Wie is Rosanne?
Vanuit mijn ervaring als psychosomatisch coach, waarbij ik vrouwen begeleid in het landschap van rouw en transitie bij gezondheidsverlies, ga ik graag in gesprek over de onzichtbare rouw na ziekte, herstel en reïntegratie. Als de intensieve behandeling klaar is, wordt vaak verwacht dat het leven en de werkhervatting bij rustig weer weer opgepakt kunnen worden. Maar juist nu dreigt het gevaar opgeslokt te worden door het gapende gat van alle onverwerkte ervaringen en gestapeld verlies.
Het duale procesmodel van Stroebe en Schut beschrijft hoe iemand heen en weer beweegt tussen herstel en aanpassing enerzijds, en rouwen om wat men verloor anderzijds. Wie te snel terug het ritme in wil of moet, neemt voor die beweging geen ruimte en loopt vast. Wie daarentegen vast komt te zitten in de rouw, komt niet meer in beweging en verdrinkt. Rouw bij gezondheidsverlies raakt zowel de mens als de organisatie.
Mijn overtuiging is dat reïntegratie pas duurzaam kans van slagen heeft als er ook ruimte is voor rouw. Niet alles vindt een oor bij de bedrijfsarts, en niet alles laat zich vangen in een plan. Soms is luisteren het meest waardevolle wat een leidinggevende of collega kan doen.
![]() |
Women Embodied
Embodied Selfcare voor vrouwen tijdens ziekte en herstel |
📆Gezonde ruimte voor rouw bij gezondheidsverlies
“Wat zie je er goed uit!”, “Je bent zo sterk/positief!”, “Neem alle tijd en ruimte die je nodig hebt..” We bedoelen het goed, en toch slaan we vaak de plank mis. Onze eigen emoties in combinatie met de grenzen en eisen van de wet voeden onze handelingsverlegenheid ten aanzien van rouw bij gezondheidsverlies.
Hoe kunnen we dit anders doen?
In deze workshop gaan we in gesprek over de onzichtbare diepte van rouw na gezondheidsverlies. Via een korte anecdote en een activerende kaartenset komt het gesprek op gang. We onderzoeken waar de medewerker of collega met hun rouw terecht kan, waarom ook de bedrijfsarts niet alles ziet, en hoe rouw en re-integratie elkaar beïnvloeden.
Een waardenvol gesprek. Niet om iets op te lossen, wel om oog te krijgen voor onzichtbare rouw en te komen tot handvatten om het aan te raken.
Leerdoelen
– Oog krijgen voor de onzichtbare rouw ná het behandeltraject
– Zicht krijgen op ‘makers’ en ‘brekers’ van een gezonde ruimte voor rouw bij gezondheidsverlies
– Is hierbij een rol weggelegd voor de organisatie, leidinggevende en/of collega?

